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班级德育工作总结-中心

标题:班级德育工作总结

班级德育工作总结-中心
(图片来源网络,侵删)

一、工作总结概述

在本学期的班级德育工作中,我们坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入推进素质教育,培养学生的社会主义核心价值观。通过加强德育工作,班级学生的思想道德素质得到了明显提高,为班级的和谐稳定和学生的全面发展奠定了坚实基础。

二、主要工作内容

1. 加强德育队伍建设。我们注重选拔和培养一支高素质的德育工作队伍,加强班主任和辅导员培训,提高他们的德育工作水平和能力。

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(图片来源网络,侵删)

2. 完善德育工作制度。我们根据学校德育工作要求,结合班级实际,建立健全了一系列德育工作制度,确保德育工作有章可循。

3. 开展主题教育活动。我们围绕“爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观”等主题,开展了一系列富有教育意义的活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4. 强化德育实践环节。我们积极组织学生参加各类社会实践和志愿服务活动,使学生在实践中受到教育,培养他们的社会责任感和公民素养。

5. 加强心理健康教育。我们重视学生的心理健康,定期开展心理健康讲座和心理咨询,帮助学生解决心理问题,促进他们健康成长。

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6. 加强家校合作。我们积极与家长沟通交流,共同关注学生的成长,形成家校共育的良好局面。

三、工作成果与不足

1. 成果:通过德育工作的深入推进,班级学生的思想道德素质得到了明显提高,表现在学习态度更加端正,班级凝聚力明显增强,同学之间互帮互助的氛围更加浓厚。

2. 不足:在德育工作中,我们还存在一些不足之处,如部分学生德育实践环节参与度不高,个别学生心理健康问题仍需关注。

四、下一步工作计划

1. 深入推进德育工作。我们将继续坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,不断提高德育工作水平。

2. 创新德育工作方法。我们将积极探索德育工作的新方法、新途径,增强德育工作的针对性和实效性。

3. 加强学生心理健康教育。我们将更加关注学生心理健康,提高心理健康教育水平,促进学生健康成长。

4. 深化家校合作。我们将继续加强家校沟通,共同关注学生成长,推动家校共育工作取得更大成效。

总之,本学期班级德育工作取得了显著成果,但也存在不足。在新的学期里,我们将继续努力,不断提高德育工作水平,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。