毕业设计任务书历史教学论文

一、论文题目

《我国历史教学中的本土化与国际化融合研究》

二、论文背景

随着全球化进程的不断推进，历史教学在我国教育体系中的地位日益凸显。在新时代背景下，如何将本土化与国际化有机融合，成为历史教学面临的重要课题。本文旨在通过对我国历史教学现状的分析，探讨本土化与国际化融合的有效途径，为提升历史教学质量和培养具有国际视野的复合型人才提供参考。

三、研究内容

1. 分析我国历史教学的现状及存在的问题，如过分注重知识传授、忽视能力培养、教学方法单一等。

2. 阐述本土化与国际化在历史教学中的重要性，如有助于培养学生的爱国情怀、提高历史素养、拓宽国际视野等。

3. 探讨本土化与国际化融合的有效途径，包括更新教学观念、优化课程设置、改进教学方法、加强师资培训等。

4. 结合实际案例，分析本土化与国际化融合在历史教学中的具体实践，如教材编写、课堂教学、课外活动等。

5. 总结研究成果，提出针对性的政策建议，为我国历史教学的发展提供支持。

四、研究方法

本文采用文献法、案例分析法和实证研究法进行研究。首先，通过查阅相关文献资料，了解本土化与国际化融合在历史教学领域的理论研究现状；其次，选取具有代表性的历史教学案例进行分析，以揭示本土化与国际化融合的实际效果；最后，通过实证研究，验证本土化与国际化融合的有效性，并为政策制定提供依据。

五、论文结构

1. 引言：介绍论文的背景、研究意义和目的。

2. 我国历史教学现状及问题分析：分析我国历史教学的现状，指出存在的问题。

3. 本土化与国际化在历史教学中的重要性：阐述本土化与国际化融合的必要性。

4. 本土化与国际化融合的有效途径探讨：分析如何实现本土化与国际化的有效融合。

5. 实际案例分析：以具体案例为例，分析本土化与国际化融合在历史教学中的实践效果。

6. 研究成果与政策建议：总结研究结论，提出针对性的政策建议。

7. 结论：概括论文的主要观点和研究成果。

六、论文进度安排

1. 第1个月：查阅文献资料，确定研究框架和内容。

2. 第2个月：完成我国历史教学现状及问题分析部分。

3. 第3个月：完成本土化与国际化在历史教学中的重要性部分。

4. 第4个月：完成本土化与国际化融合的有效途径探讨部分。

5. 第5个月：完成实际案例分析部分。

6. 第6个月：完成研究成果与政策建议部分。

7. 第7个月：整理论文结构，撰写论文初稿。

8. 第8个月：修改完善论文，撰写论文定稿。

七、论文预期成果

通过对我国历史教学现状的分析，本文预期提出一套可行的本土化与国际化融合策略，为提升历史教学质量和培养具有国际视野的复合型人才提供理论支持。同时，本文也希望能为历史教学改革提供有益的参考，推动我国历史教学的创新发展。